Αποδείξτε μου ότι η μέθοδος έχει πραγματικά αποτελέσματα
Ο εγκέφαλός σου έχει πολύ μεγάλες δυνατότητες για να μάθει
– όταν αυτό που πρέπει να μάθεις παρουσιάζεται με τρόπο που
ταιριάζει στο μαθησιακό σου τύπο.
Το Free Phase έχει σχεδιαστεί έτσι ώστε να έχεις μια μεγάλη ποικιλία – σειρά
δραστηριοτήτων που να ταιριάζουν στο μαθησιακό σου τύπο. Γι’αυτό το λόγο μπορείς
να επιτύχεις πράγματι αυτό που αλλιώς θα πάσχιζες να καταφέρεις σε μήνες, αν
όχι χρόνια.
Ανακάλυψε πόσες επιτυχίες έχει σημειώσει η Ταχεία Εκπαίδευση και γίνε κι εσύ
ένας από τους επιτυχημένους.
Επιχειρήσεις
- Οργανισμοί
|
Περισσότερες από 5.000 εταιρίες στην Ευρώπη και τις ΗΠΑ χρησιμοποιούν
μαθήματα με ταχεία εκπαίδευση. Ανάμεσά τους:
| |
American Express |
| |
Avon cosmetics |
| |
Boeing Aircraft |
| |
British Airports |
| |
Chevron Oil |
| |
Esso |
| |
Glaxo Wellcome |
| |
IBM |
| |
ICI |
| |
Kodak |
| |
Procter and Gamble |
| |
Sony |
| |
Telecom Australia |
| |
Yamaha |
| |
3M |
| |
Xerox |
| |
Zeneca |
| |
KPMG |
| |
Nestle |
Όπως ακόμη κυβερνητικές υπηρεσίες στην Αμερική και τη Μεγάλη
Βρετανία καθώς και πολλές μεγάλες αεροπορικές εταιρίες, εμπορικές
ενώσεις, τράπεζες, ασφαλιστικές εταιρίες, πανεπιστήμια αλλά
και δεκάδες απλοί άνθρωποι όπως ελεύθεροι επαγγελματίες, δάσκαλοι,
φοιτητές, στελέχη οργανισμών, σερβιτόροι, οδηγοί ταξί, γιατροί,
μηχανικοί.
Ο όμιλος Ξενοδοχείων Savoy επισημαίνει ότι: “Είναι δέκα φορές
γρηγορότερο από άλλες μεθόδους που έχουμε χρησιμοποιήσει –
και πολύ πιο ευχάριστο.”
Η ασφαλιστική εταιρία Metropolitan life συστήνει ανεπιφύλακτα το υλικό του
Free Phase σε όλους τους οργανισμούς.
Η μέθοδός μας έχει παρουσιαστεί στο BBC και σε άλλους τηλεοπτικούς
σταθμούς της Βρετανίας, Αμερικής και Αυστραλίας για τα εξαιρετικά
της αποτελέσματα.
Δύο παραδείγματα:
Χρησιμοποιώντας το αντίστοιχο πρόγραμμα για τα Γερμανικά,
ο Dr Graham Patterson του Πανεπιστημίου της Νέας Αγγλίας, δίδαξε
10 μαθητές –οι οποίοι δεν ήξεραν καθόλου Γερμανικά- από το
μηδέν μέχρι επίπεδο ευχέρειας στη γλώσσα ισοδύναμο με το επίπεδο
που απαιτείται για να γίνεις δεκτός σto γερμανικό πανεπιστήμιο,
σε 12 μόλις μέρες.
Το BBC ανέφερε ότι μαθητές σε σχολεία που χρησιμοποιούσαν
Accelerated Learning πήγαιναν πολύ πιο μπροστά από τους άλλους
και ότι το επίπεδο της αυτοπεποίθησής τους ήταν άνευ προηγουμένου.
Η τηλεόραση στην Αυστραλία ανέφερε ότι σχολεία στη Νέα Νότια
Ουαλία τα οποία χρησιμοποίησαν AL μπόρεσαν να συμπυκνώσουν
δουλειά δύο ετών σε τρεις μόνον μήνες.
Η ALS έχει δημιουργήσει μια μέθοδο ανάπτυξης μαθησιακών δεξιοτήτων
προχωρημένου επιπέδου, η οποία προσφέρεται στο σύνολο των 35.000
σχολείων στη Βρετανία.
Το γυμνάσιο του Bridley Moor χρησιμοποίησε τη μέθοδο του Accelerated Learning
για ένα χρόνο σε μια τάξη ίσης αξίας και δυσκολίας με μια συμβατική τάξη και
να το αποτέλεσμα:
Μαθητές οι οποίοι πέτυχαν 80% +
|
Μαθητές
που χρησιμοποίησαν Accelerated Learning
68%
|
Μαθητές
που χρησιμοποίησαν τη συμβατική μέθοδο
11% |
Τα σχολεία στην περιοχή Westminster City του Λονδίνου χρησιμοποιούν τη μέθοδο
της ταχείας εκπαίδευσης (Accelerated Learning) για να μάθουν Ιταλικά. Οι
μαθητές, οι οποίοι κανονικά θα χρειάζονταν 9 τρίμηνα (τρία χρόνια δηλαδή),
πέρασαν όλοι στις εξετάσεις με πολύ υψηλή βαθμολογία σε μόλις 2 τρίμηνα (λιγότερο
από 1 χρόνο!)
Έχουμε εκατοντάδες μαρτυρίες, μεταξύ άλλων από:
Το Ινστιτούτο Τραπεζιτών της Νέας Ζηλανδίας:
«η μέθοδος του
Accelerated Learning συμπεριλαμβάνει ένα ευρύ πεδίο από διασκεδαστικές,
ενδιαφέρουσες και συμμετοχικές τεχνικές, και δημιουργεί μια
ευχάριστη και υψηλού επιπέδου μαθησιακή εμπειρία. Είναι το
νέο ανταγωνιστικό όπλο».
Education News:
«Είναι ριζοσπαστικά διαφορετικό –έχει τόσα
πολλά χαρακτηριστικά που δεν μπορείς παρά να το συστήσεις ανεπιφύλακτα
στο μαθητή».
Η Mensa το αποκάλεσε:
«μια συναρπαστική εξέλιξη που θα φέρει
επανάσταση στις παραδοσιακές διδακτικές μεθόδους».
Η Βρετανική Ένωση Εμπορικής και Βιομηχανικής Εκπαίδευσης σχολίασε:
«η μέθοδος έχει τις ρίζες της σε έγκυρες έρευνες της Ψυχολογίας
και κάνει την μάθηση όσο το δυνατόν πιο αποτελεσματική χωρίς
ταυτόχρονα να απαιτείται ιδιαίτερη προσπάθεια».
Ο Sir Christopher Ball, έχει διατελέσει Επίτροπος στο Lincoln
College στην Οξφόρδη κι είναι ένας από τους διαμορφωτές του
Αγγλικού εκπαιδευτικού συστήματος, παρέχοντας
τις γνώσεις του στη Βρετανική κυβέρνηση. Είναι Διευθυντής Σπουδών στην πολύ
υψηλού κύρους Royal Society of Arts (Βασιλικής Ακαδημίας Τεχνών), Καγκελάριος
του Πανεπιστημίου του Derby και πρόεδρος ένωσης των διαδικτυακών πανεπιστημίων.
Η μέθοδος του Accelerated Learning (Ταχεία Εκπαίδευση), στην οποία βασίζεται
το Free Phase, αναπτύχθηκε κι εξελίχθηκε για περίπου 20 χρόνια από τον Colin
Rose, ο οποίος είναι και ο συγγραφέας πέντε πολύ επιτυχημένων βιβλίων για τη
μάθηση και τη διδασκαλία. Τα βιβλία του έχουν γίνει μπεστ-σέλερ κι έχουν μεταφραστεί
σε πολλές γλώσσες σε όλον τον κόσμο.
Έχει διατελέσει εκπαιδευτικός σύμβουλος σε διάφορες κυβερνήσεις καθώς και σε
πολλές μεγάλες, πολυεθνικές εταιρίες, συμπεριλαμβανομένων και των τριών μεγαλύτερων
εταιριών συμβούλων επιχειρήσεων στον κόσμο: Andersen Consulting, KPMG and PricewaterhouseCoopers.
Ο Colin Rose είναι Επίτροπος της Βασιλικής Ακαδημίας Τεχνών (Royal Society of
Arts) και μέλος της Βρετανικής Ένωσης για την Προώθηση των Επιστημών.
Ο Terry Doyle, πρώην Πρόεδρος του Τμήματος Γλωσσών στο BBC. Έχει αναπτύξει πολλά
προγράμματα για την εκμάθηση γλωσσών με μεγάλη εμπορική επιτυχία. Είναι βασικός
μας σύμβουλος στη δημιουργία κι εξέλιξη του Free Phase.
Ο Peter Harvey, ένας έμπειρος γλωσσολόγος που διδάσκει ξένες γλώσσες σε πιλότους
και στο ανώτερο προσωπικό πολλών μεγάλων αεροπορικών εταιριών.
Ο John Giles, πρώην πρόεδρος της Διεθνούς Ομοσπονδίας Εκπαίδευσης κι Ανάπτυξης.
|